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立足常规抓教学 落实“双减”促成长——郑州市二七区王庄小学教案作业检查_天天实时

来源:教育文摘周报   发表于: 2023-05-18 11:17:35  


(相关资料图)

教学常规是学校管理之根本。为加强教学管理,及时发现和解决教学中存在的问题,保证教学工作平稳运行,提高教师的业务水平,在落实“双减”的同时提升教学质量;5月16日上午,郑州市二七区王庄小学教导处、教研组长对全校教师的语文、数学、英语以及综合作业、教案进行了检查,检查内容全面,分工明确。

教师们能够按照学校要求进行备课,教学内容能按照教学计划如期进行;教案详细规范,书写认真,教学环节齐全,设计合理,重难点突出;能够做到个性化的二次备课,用不同色彩突出各部分重难点;课后反思写的详细深入,具有时效性,能根据实际情况有感而发,能把教学效果以及存在的问题写清楚,有些教师还提出了整改措施。

作业形式多样,内容丰富,有效激发了学生学习兴趣。同时,学生作业书写比较认真,作业量适中,教师批阅规范,教师批改日期详实,评语形式多样,富有启发性和鼓励性。许多教师在认真批阅作业的同时,注重激励性的评价,特别在“双减”之下,重视了学生分层作业的布置,分层作业形式多,内容广,充分体现了“减负增效”的理念。

教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师份内的本职工作。通过本次教案检查,不仅找出我们在教案作业设计需要改进的地方,也给老师们提供互相学习和交流的机会,这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实,改进我们的教学工作,使我们的教学工作再上一个新台阶!(郑州市二七区王庄小学图/文:朱照华、韩燕)

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