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1、该评价体系以思想品德、学业水平、身心健康、艺术修养、社会实践五个方面为评价指标，引导学生全面发展、积极成长，形成更加健康的学习观、人生观、价值观，从根本上提高学生的分析能力、创新能力、实践能力、独立能力等。
2、并为高校录取提供全面的客观依据。
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关键词：
普通高中综合素质评价系统
